iTeach

Библиотека: Последние поступления

Инструменты
Персональный раздел
Категории

В этом разделе размещаются статьи, посвященные различным аспектам образования, в том числе, использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Для поиска интересующей вас публикации выберите нужную категорию, и вы получите список всех статей по данной теме.

Как вода попала в мой дом.

Кудашова Евгения Николаевна | 3/7/2006 12:33:26 | Администратор

Знакомясь с проектом «Подружись с Капелькой», учащиеся младших классов узнают о том, как в их дом попадает вода, какой путь она проделывает, и что нужно делать, чтобы вода в водоёмах была чистой.

Химия через призму жизненной необходимости.

Карпуничева Ольга Николаевна | 28/6/2006 13:58:55 | Администратор

Проект охватывает практически все темы школьного курса, пройденного за 10-й класс. Посмотреть на материал предмета через призму жизненной необходимости, применения полученных знаний или, наоборот, уберечь от опасности, предостеречь от ошибок – цель данного проекта. Вовлечь учеников в интересную интеллектуальную деятельность, раскрыть логику и красоту химии, вооружив их новым инструментом из области информационных технологий, позволяет методика курса «Обучение для будущего».

Дистанционная поддержка деятельности тьюторов РЦИТ Ленинградской области

Горюнова М.А. Орлова М.И. Горохова Т.В. | 28/6/2006 13:46:34 | Администратор

В Ленинградской области продолжается реализация региональной целевой программы «Информатизация системы образования Ленинградской области на 2002-06 годы», в рамках которой развивается инфраструктура районных Центров информационных технологий (РЦИТ). По мере своего развития и становления эти Центры становятся опорными пунктами по информатизации образования в своем районе и «узловыми точками» в формирующейся Ленинградской областной корпоративной образовательной сети (ЛОКОС).

Продолжение следует…?

Тяпкина Е.Н. Методист МОУДОД ЦИТ г.Сосновый Бор | 28/6/2006 13:44:58 | Администратор

Замечательно, что регулярно проводятся семинары-конкурсы, на которых выступают со своими работами выпускники курсов. Но не все слушатели настолько уверенно себя чувствуют, чтобы выступать на подобных семинарах, закономерно считая, что проект требует дальнейшей доработки. Но пока не существует продолжающих курсов по программе Intel.

«Два поэтических мира – два мировосприятия»

Кусенкова Елена Юрьевна | 28/6/2006 13:22:54 | Администратор

Учебный проект «Два поэтических мира – два мировосприятия» рассчитан на учащихся 9 класса и охватывает 12 уроков, посвящённых изучению поэзии А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. Проект предполагает знакомство учащихся с большим теоретическим материалом: биография, эпоха, история создания, мотив, жанр, композиция, художественное время и пространство, тропы, риторические фигуры, стихотворный размер.

«Пленительные образы России!»

Крылова Любовь Павловна | 28/6/2006 13:11:39 | Администратор

Этот проект посвящен изучению одному из знаменательных событий в истории России—восстанию на Сенатской площади в 1825 году, после которого пятеро из организаторов были расстреляны, остальные отправлены в Сибирь.

«Учебная фирма».

Спивакова Ирина Георгиевна | 28/6/2006 13:03:09 | Администратор

Данный проект позволяет учащимся на начальном этапе работы ознакомиться с организационной структурой фирмы, деятельностью отделов и составить план дальнейшего развития предприятия. Группы учащихся представляют разные отделы фирмы. В процессе работы над проектом помимо теоретических знаний, ребята получают практические навыки работы на компьютере, а так же умение представить результат своего труда перед аудиторией. Это дает возможность изучать теорию бизнеса через практику.

Теория доминирования «плюсов» или тьюторы должны быть на местах!

Уткин Сергей Михайлович – преподаватель ОБЖ Тихвинской коррекционной школы - интернат | 28/6/2006 12:55:37 | Администратор

Я попытаюсь обоснованно доказать преимущества обучения по программе Intel «Обучение для будущего» непосредственно в стенах школы (силами выпускников программы) по сравнению с обучением на курсах организуемых на базе других (более крупных) учреждений образования (и как правило, более удалённых от места работы учителей учебных площадок)!

Эволюция способов получения энергии.

Теленкова Нина Анатольевна , Спивакова Ирина Георгиевна | 28/6/2006 12:17:41 | Администратор

Данный проект предназначен для исследования энергетической проблемы.

Программа INTEL® «ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ БУДУЩЕГО» в системе начальной профессиональной подготовки

Орлова М.И., заведующая УМК дистанционного образования ЛОИРО | 28/6/2006 12:01:20 | Администратор

Программа в основном ориентированна на учителей-предметников и студентов педагогических вузов, при этом система начального профессионального образования (НПО) остается в стороне. Вместе с тем, метод проектов, являющийся основой педагогической технологии, рассматриваемой в программе «Обучение для будущего», позволяет решить проблему формирования компетентности в решении профессиональных задач. В связи с этим возникла необходимость адаптации данной программы к системе НПО.